jueves, 23 de mayo de 2013

El futuro de Internet


 
 
Vivir en un mundo sin Internet es inimaginable. Hemos pasado de no ser nadie a estar conectados las 24 horas del día y en cualquier rincón del mundo. Todo lo que tu cerebro no sabe está en la red. Simboliza la perfección a la que el hombre siempre ha aspirado.

Esa perfección es ahora tan infinita que algún día ni siquiera el hombre será capaz de controlar. Ello provocará un problema de dependencia, desaparecerá nuestra privacidad y viviremos en un mundo virtual que provocará grandes problemas para el hombre.

La red será un negocio, que nos permitirá trabajar desde casa y sin la necesidad de desplazarnos –ya existen proyectos al respecto-. Es por ello además que ya se cuestiona sobre si se debería cobrar a las empresas que han aumentado sus ingresos a través de la red.
 
En definitiva, el futuro de Internet no es tan lejano. Muchos de estos fenómenos ya los estamos viviendo. El próximo paso es hacer de Internet algo racional, capaz de sentir como un hombre. Algunos expertos ya hablan de “un gran cerebro gigante que conecte el mundo”.  Pero, ¿quién lo controlaría?

Terminamos nuestra reflexión con un vídeo de Muchachada Nui -Enjuto Mojamuto 'El peor día de mi vida', un guiño gracioso sobre vivir sin Internet.




lunes, 20 de mayo de 2013

miércoles, 15 de mayo de 2013

Uuuuuuuuhhhhhh como hemos cambiado !!!!!!!!!

Demostración de como evolucionan los medios de comunicación en poco menos de 20 años.


foto desde cuenta flickr de ferrer gimenez.

Amor a través de las TIC

jijiji by Anabel Aranda
jijiji, a photo by Anabel Aranda on Flickr.

Mediante una licencia de Creative Commons.

martes, 14 de mayo de 2013

¡Estad atentos!

Dentro de poco colgaremos dos nuevas entradas acerca del Futuro de Internet, un vídeo que podemos encontrar en Youtube., y otra nueva entrada sobre las licencias Creative Commons. ¡Estad atentos!

          Gracias por visitar nuestro blog.


lunes, 13 de mayo de 2013

Las redes de Juana

Juana es una de esas personas que te encuentras por el camino y una vez que la conoces es imposible vivir sin ella. Además de las cualidades que la hacen grande como persona  es una experta en web y tiene muchas habilidades e intereses que me gustaría compartir con vosotros. Ha creado una página titulada Las redes de Juana en la que recoge un sinfín de cosas interesantes que te puedes encontrar por la web. Muchas de ellas tienen que ver con la educación y las nuevas tecnologías y es por ello que os cuento a continuación algunos de sus descubrimientos.
 
 
1. Carly’s Cafe

Se trata de una web realizada para promocionar el libro Carly’s Voice escrito por Arthur y Carley Fleischmann, padre e hija. El libro nos cuenta la historia de Carly una niña que fue diagnosticada con autismo y su vida dio un giro a los 10 años cuando delante de un ordenador escribió su primera frase. Podemos conocer más sobre Carly y el libro a través de esta web: http://carlysvoice.com/
 

 
 
 
 
El proyecto, ya de por sí interesante, recoge en su web un vídeo donde el espectador toma el punto de vista de Carly y puede experimentar lo que ella ve y siente. A través del ratón podemos movernos y dirigir nuestra mirada hacia un determinado lugar. Su principal objetivo es mostrar la realidad, tal y como la percibe Carly. Ha sido muy emotivo. Si quieres ver el mundo a través de los ojos de una persona con autismo, pincha aquí: http://www.carlyscafe.com/index_nf.html
 
 
2. Tockit, ¿comentamos la tele en el móvil?

Se trata de una aplicación para el móvil, disponible en Android e Iphone, que nos permite conocer la parrilla de cada canal, ver la repercusión de un programa en Twitter y lo más importante saber qué ven nuestros amigos y poder chatear con ellos sobre lo que vemos. Todo en: http://www.tockit.com/


viernes, 10 de mayo de 2013

Picca, una plataforma para alumnos con necesidades educativas especiales

Picca es un proyecto educativo que trabaja en la elaboración de actividades didácticas adaptadas a alumnos con necesidades educativas especiales. Los diseños están creados para dispositivos móviles con el fin de proporcionar movilidad y autonomía. Dentro de este proyecto colabora DIVERTIC, una asociación con sede en Cieza (Murcia)  que tiene como finalidad constituirse en foro de reflexión sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito de la Atención a la Diversidad.
 
A continuación os dejamos el enlace donde podéis encontrar toda la información sobre este interesante proyecto educativo.
 

miércoles, 8 de mayo de 2013

Tutorial sobre skype


Aquí os dejo este tutorial espero que os guste





Software libre




Aquí os dejamos este vídeo sobre el software libre



Cómo subir un vídeo en Vimeo

¿Quieres subir un vídeo en Vimeo y no sabes cómo hacerlo?

En Conéctate al aula te enseñamos a hacerlo de una manera muy fácil y sencilla. En el siguiente enlace te mostramos todos los pasos que debes seguir para conseguir subir un vídeo. 

Este ejercicio forma parte de la asignatura de Investigación y Tic del Grado de Primaria de la Universidad de Murcia. 


martes, 7 de mayo de 2013

Herramientas educativas 2.0

¡Hola a todos!

Os dejo aquí mi vídeo sobre "Herramientas Web 2.0" sobre el programa "Cmap-Tools", la información la encontraréis en el siguiente vídeo. Es bastante práctico, ya veréis. Espero que os guste:

Pincha aquí para ver el vídeo desde Youtube:




jueves, 2 de mayo de 2013

Libros inteligentes

Profesores de la escuela de negocios de Texas A&M pueden saber si los estudiantes leen los libros de texto, si se saltan las páginas o toman notas, entre otras cosas. Se trata de la nueva tecnología de CourseSmart, una nueva empresa de Silicon Valley, que les permite realizar un seguimiento de los progresos de sus alumnos con libros de texto digitales.

Interesante,¿no? La tecnología nos aporta ahora datos que muchas generaciones de profesores han intentado saber: si los alumnos estudian o no o cuántas veces abren el libro de texto.

Esta información la publica hoy el diario El País. En Conéctate al aula te dejamos su enlace para que descubras más cosas sobre este avance.